Wissenschaft im Dialog | Was es bedeutet, den Klimawandel zu begrenzen! Bürger und Experten im Dialog @wissenschaftimdialog | Uploaded September 2017 | Updated October 2024, 9 hours ago.
Am 26. September 2017 diskutierten im Haus 73 auf der Hamburger Sternschanze rund 110 Bürgerinnen und Bürger zum Thema Klimawandel. Unter der Moderation von Jan-Martin Wiarda (Wissenschafts- und Bildungsjournalist) diskutierten Prof. Dr. Hermann Held (Center for Earth System Research and Sustainability (CEN), Universität Hamburg) Prof. Dr. Jochem Marotzke (Max-Planck-Institut für Meteorologie, Hamburg), Senator Jens Kerstan (Behörde für Umwelt und Energie, Hamburg), Prof. Dr. Niklas Höhne (NewClimate Institute, Köln) und Prof. Dr. Daniela Jacob (Helmholtz-Zentrum Geesthacht, Climate Service Center Germany (GERICS)).
Die Diskussionsreihe „Wissenschaft kontrovers" im Wissenschaftsjahr 2016*17 – Meere und Ozeane.
Welche Bedeutung haben die Weltmeere für das Klima, welche Rolle spielen sie als Rohstoffquelle? Und wie können wir die Ozeane schützen und sinnvoll nutzen, ohne sie auszubeuten? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des Wissenschaftsjahres 2016*17 – Meere und Ozeane, einer Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und Wissenschaft im Dialog. Gemeinsam mit der Nationalen Akademie der Wissenschaften Leopoldina organisiert Wissenschaft im Dialog die Veranstaltungsreihe und Diskussionsplattform „Wissenschaft kontrovers“, in der Bürgerinnen und Bürger mit Expertinnen und Experten diskutieren.
Links:
wissenschaft-kontrovers.de
wissenschaft-im-dialog.de
wissenschaftsjahr.de
Am 26. September 2017 diskutierten im Haus 73 auf der Hamburger Sternschanze rund 110 Bürgerinnen und Bürger zum Thema Klimawandel. Unter der Moderation von Jan-Martin Wiarda (Wissenschafts- und Bildungsjournalist) diskutierten Prof. Dr. Hermann Held (Center for Earth System Research and Sustainability (CEN), Universität Hamburg) Prof. Dr. Jochem Marotzke (Max-Planck-Institut für Meteorologie, Hamburg), Senator Jens Kerstan (Behörde für Umwelt und Energie, Hamburg), Prof. Dr. Niklas Höhne (NewClimate Institute, Köln) und Prof. Dr. Daniela Jacob (Helmholtz-Zentrum Geesthacht, Climate Service Center Germany (GERICS)).
Die Diskussionsreihe „Wissenschaft kontrovers" im Wissenschaftsjahr 2016*17 – Meere und Ozeane.
Welche Bedeutung haben die Weltmeere für das Klima, welche Rolle spielen sie als Rohstoffquelle? Und wie können wir die Ozeane schützen und sinnvoll nutzen, ohne sie auszubeuten? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt des Wissenschaftsjahres 2016*17 – Meere und Ozeane, einer Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung und Wissenschaft im Dialog. Gemeinsam mit der Nationalen Akademie der Wissenschaften Leopoldina organisiert Wissenschaft im Dialog die Veranstaltungsreihe und Diskussionsplattform „Wissenschaft kontrovers“, in der Bürgerinnen und Bürger mit Expertinnen und Experten diskutieren.
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