Uploaded May 2026 | Updated September 2026, 2 weeks ago
Können Kühe fliegen? Und was hat das mit der Aerodynamik von Hochgeschwindigkeitszügen zu tun?
In diesem unterhaltsamen Science Slam nimmt uns Jonathan Tschepe mit in die Welt der Strömungsmechanik. Was als physikalische Spielerei über fliegende Kühe bei Sturm beginnt, führt uns direkt zu den Herausforderungen moderner Ingenieurskunst: Wie optimiert man die Aerodynamik von Zügen, die in beide Richtungen fahren müssen?
In diesem Video erfährst du:
✅ Warum Kühe theoretisch schon bei 250 km/h abheben könnten.
✅ Warum Physiker und Ingenieure oft unterschiedliche Sichtweisen auf das Gleiche haben.
✅ Wie man mit „Aquafitness für Züge“ (Versuche im Wasserkanal) Energie sparen kann.
✅ Warum ein ICE-Kopf manchmal mehr Auftrieb erzeugt, als uns lieb ist.
Jonathan erklärt komplexe Physik mit viel Humor und zeigt, warum Aerodynamik der Schlüssel für einen nachhaltigen Verkehr der Zukunft ist.
Über ScienceSlam: Wissenschaft verständlich und unterhaltsam präsentiert! Bei uns verlassen Forscher ihre Labore, um euch in 10 Minuten für ihr Thema zu begeistern.
0:00 Kühe vs. Züge? Einführung in Aerodynamik 🐄🚄
0:21 Fliegende Kühe & Fallschirmspringer als Maßstab 🌪️🪂
1:41 Die Formel des Luftwiderstands erklärt – Physik & Berechnung
2:20 Kühe aerodynamisch optimieren & wie das bei Fahrzeugen geht
3:25 Windkanal-Experimente mit Kühen – eine Simulation
4:20 Von Kühen zu Hochgeschwindigkeitszügen 🚄
5:01 Messmethoden für Züge: Modell vs. Realität
7:10 Wasserkanal für Züge: Experimente & Erkenntnisse für nachhaltigen Verkehr
#ScienceSlam #Physik #Aerodynamik #Ingenieurwesen #ICE #Nachhaltigkeit #WissenschaftUnterhaltsam #Strömungsmechanik
Science Slam ist eine Veranstaltung von Julia Offe.
Youtube/ScienceSlam: Linda Richter (linda@scienceslam.de)
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scienceslam.de/slam-buchen
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WILLST DU SELBST EINMAL AUF DIE BÜHNE?
Voraussetzungen: scienceslam.de/mitmachen.html
Melde Dich bei Julia Offe unter: julia@scienceslam.de
KANAL ABONIEREN:
youtube.com/user/ScienceSlam?sub_confirmation=1
#ScienceSlam #WissKomm
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3:25 Windkanal-Experimente mit Kühen – eine Simulation
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5:01 Messmethoden für Züge: Modell vs. Realität
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