Caetano W. Galindo
Thomas Adès: Arcadiana - 6:O Albion
updated
uma leitura do conto “Oblivion”, de David Foster Wallace, a partir de sua tradução"
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Programa/Cronograma:
17/03
Introdução: que livro estamos lendo? que mundo estamos medindo? de que temas estamos tratando?
24/03
O Ulysses faz 100 anos
31/03
Ulysses in Ireland (participação de John McCourt, Università di Macerata, Itália)
07/04
O Ulysses no Brasil (participação de Vitor Alevato do Amaral, UFF)
14/04
Ulysses turns 100 (participação de Fritz Senn, International James Joyce Foundation, Zurique, Suíça)
28/04
O Ulysses e a dificuldade (participação de Fabio Durão, Unicamp)
05/05
Ulysses and transcendence (participação de Marija Girevska, School of Orthodox Theology, Skopje, Macedônia)
12/05
O Ulysses e você: múltiplas visões da ética do Ulysses
19/05
O Ulysses e o romance (participação de Sandra Vasconcelos, USP)
26/05
Conclusão: o que você tem a dizer?
1
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07/04
O Ulysses no Brasil (participação de Vitor Alevato do Amaral, UFF)
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28/04
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05/05
Ulysses and transcendence (participação de Marija Girevska, School of Orthodox Theology, Skopje, Macedônia)
12/05
O Ulysses e você: múltiplas visões da ética do Ulysses
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O Ulysses e o romance (participação de Sandra Vasconcelos, USP)
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O Ulysses e a complexidade (participação de Fabio Durão, Unicamp)
05/05
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O Ulysses e a complexidade (participação de Fabio Durão, Unicamp)
05/05
Ulysses and transcendence (participação de Marija Girevska, School of Orthodox Theology, Skopje, Macedônia)
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Ulysses turns 100 (participação de Fritz Senn, International James Joyce Foundation, Zurique, Suíça)
31/03
Ulysses in Ireland (participação de John McCourt, Università di Macerata, Itália)
07/04
O Ulysses no Brasil (participação de Vitor Alevato do Amaral, UFF)
14/04
Blomsday, o dia de Bloom (participação de Dirce Waltrick do Amarante, UFSC)
28/04
O Ulysses e a complexidade (participação de Fabio Durão, Unicamp)
05/05
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12/05
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31/03
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07/04
O Ulysses no Brasil (participação de Vitor Alevato do Amaral, UFF)
14/04
Blomsday, o dia de Bloom (participação de Dirce Waltrick do Amarante, UFSC)
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O Ulysses e a complexidade (participação de Fabio Durão, Unicamp)
05/05
Ulysses and transcendence (participação de Marija Girevska, School of Orthodox Theology, Skopje, Macedônia)
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Tivemos problemas técnicos de toda sorte no começo da aula.
(E infelizmente tivemos que, a princípio, adiar a participação de Fritz Senn)
O vídeo foi editado para eliminar esses minutos iniciais.
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07/04
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14/04
Blomsday, o dia de Bloom (participação de Dirce Waltrick do Amarante, UFSC)
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Nona aula da retomada das atividades da disciplina LETR-7105, do PPGLetras-UFPR.
Nesta retomada, a disciplina ficou reformatada e, a partir das considerações iniciais a respeito de O Apanhador no Campo de Centeio, e com eventuais remissões aos dois últimos livros publicados em vida por Salinger, vamos nos concentrar na leitura detalhad(íssim)a dos contos de Nove Histórias, um a um.
Na nona aula, das 8h00 às 11h40 do dia 07 de dezembro de 2020, fazemos a leitura de "Teddy".
Eu, na aula, vou usar a minha tradução (São Paulo: Todavia, 2019), disponível em livro de papel ou de bits. Mas a leitura prévia do conto, nesta e nas outras aulas, pode ser feita a partir do original ou de qualquer outra tradução.
Comentários feitos aqui no youtube PODEM ser respondidos ao vivo... (desde que eu veja e tenha tempo)...
Como se trata de uma disciplina de pós-graduação, eu preferia que perguntas/comentários ao vivo viessem de fato dos alunos matriculados.
Sétima aula da retomada das atividades da disciplina LETR-7105, do PPGLetras-UFPR.
Nesta retomada, a disciplina ficou reformatada e, a partir das considerações iniciais a respeito de O Apanhador no Campo de Centeio, e com eventuais remissões aos dois últimos livros publicados em vida por Salinger, vamos nos concentrar na leitura detalhad(íssim)a dos contos de Nove Histórias, um a um.
Na oitava aula, das 8h00 às 11h40 do dia 30 de novembro de 2020, fazemos a leitura de "O período azul de De Daumier-Smith".
Eu, na aula, vou usar a minha tradução (São Paulo: Todavia, 2019), disponível em livro de papel ou de bits. Mas a leitura prévia do conto, nesta e nas outras aulas, pode ser feita a partir do original ou de qualquer outra tradução.
Comentários feitos aqui no youtube PODEM ser respondidos ao vivo... (desde que eu veja e tenha tempo)...
Como se trata de uma disciplina de pós-graduação, eu preferia que perguntas/comentários ao vivo viessem de fato dos alunos matriculados.
Sétima aula da retomada das atividades da disciplina LETR-7105, do PPGLetras-UFPR.
Nesta retomada, a disciplina ficou reformatada e, a partir das considerações iniciais a respeito de O Apanhador no Campo de Centeio, e com eventuais remissões aos dois últimos livros publicados em vida por Salinger, vamos nos concentrar na leitura detalhad(íssim)a dos contos de Nove Histórias, um a um.
Na sétima aula, das 8h00 às 11h40 do dia 26 de outubro de 2020, fazemos a leitura de "Linda a boca, e verdes meus olhos.
Eu, na aula, vou usar a minha tradução (São Paulo: Todavia, 2019), disponível em livro de papel ou de bits. Mas a leitura prévia do conto, nesta e nas outras aulas, pode ser feita a partir do original ou de qualquer outra tradução.
Comentários feitos aqui no youtube PODEM ser respondidos ao vivo... (desde que eu veja e tenha tempo)...
Como se trata de uma disciplina de pós-graduação, eu preferia que perguntas/comentários ao vivo viessem de fato dos alunos matriculados.


