How2CreateVDOlearning
วิดีโอประวัติความเป็นมาและการเติบโตของมหาวิทยาลัยรามคำแหง ในทศวรรษแรก
updated 12 years ago
** เอกสารและสื่อประกอบการอบรม: padlet.com/chutiwat_train/padlet-kfwzp13s7ibjk9zj
00:00 Intro
07:28 Top 100 Tools for Learning 2024
12:49 Synchronous Learning Activities
16:36 การใช้งาน Notebook LM วิเคราะห์ข้อมูลและจัดทำสื่อการสอน
41:30 การตรวจสอบความสามารถของ AI ด้วย Tracking AI
57:43 การใช้งาน Gemini สร้างเนื้อหาบทเรียน
01:18:16 การใช้งาน Canva Live ร่วมกับมือถือในการนำเสนอ
01:27:31 การใช้งาน Napkin AI ในการสร้างสไลด์นำเสนอ
01:40:56 การใช้งาน Canva Code ในการสร้างโค้ดโปรแกรม
02:13:00 การใช้งาน ZEP Quiz สร้างเกมการเรียนรู้
02:35:48 การใช้งาน EdCafe ในการสร้างสื่อการสอน
เมื่อวันพุธที่ 21 สิงหาคม 2567 ระหว่างเวลา 9.00-12.00 น.
- On-site ณ ห้องประชุม NCB 101 ชั้น 1 อาคารนครชุม
- Online ผ่าน Google Meet (เฉพาะ RUmail เท่านั้น)
จัดโดย ภาควิชาการศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
=====================
เนื้อหาภายใน
00:00 Intro
08:51 การสร้าง Padlet
17:26 การเปิด Padlet แบบ Slideshow
19:08 การตั้งค่า Padlet
34:39 การแบ่งปัน Padlet
38:07 การแบ่งส่วนและการแชร์หัวข้อส่วน
44:49 การสร้างโพสต์ (งาน) ใน Padlet
58:15 การสร้าง Padlet แบบผืนผ้าใบ (Canvas)
01:13:01 การสร้าง Padlet แบบแผนที่ (Map)
01:29:40 การสร้าง Padlet ด้วย AI Template
=====================
ใน โครงการ EDU Unlock & Discovery 2023 และการอบรมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาศักยภาพครูในการสอนแบบโครงงาน คณะศึกษาศาสตร์ เมื่อวันที่ 19 กุมภาพันธ์ 2567 ณ ห้องประชุม ชั้น 3 อาคารสุโขทัย
นักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีอุตสาหกรรมและเกษตรศึกษา
ในโครงการบริการวิชาการแก่ชุมชนและสังคม คณะศึกษาศาสตร์ ณ ลานเอนกประสงค์ ชุมชนเทพลีลา เขตวังทองหลาง กรุงเทพมหานคร เมื่อวันที่ 13 มกราคม พ.ศ. 2567 ภายใต้หัวข้อ “พลังแห่งการเรียนรู้สู่ชุมชนที่น่าอยู่”
วันอังคารที่ 22 มีนาคม 2565 (Live Streaming) กิจกรรมภาคบ่าย
ชื่อผลงาน: การนำเสนอสื่อวิดีโอการสอน เรื่อง การเกษตรแบบผสมผสาน
จัดทำโดย: นายเจษฎาวัจน์ ราสา รหัส 5804036126 นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู 1 (ฝึกสอน 1)
สังกัด: ภาควิชาการศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา
ที่ปรึกษากิจกรรม: คณาจารย์ภาควิชาการศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา
ที่ปรึกษากิจกรรม: คณาจารย์ภาควิชาการศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา
ที่ปรึกษากิจกรรม: คณาจารย์ภาควิชาการศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สำหรับการสอบแบบออนไลน์
วันพุธที่ 14 กรกฎาคม 2564 Host by คณะกรรมการฝ่ายกิจการนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
Cr.facebook.com/EduRamDivisionofStudentAffairs
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สำหรับการสอบแบบออนไลน์
วันพุธที่ 14 กรกฎาคม 2564 Host by คณะกรรมการฝ่ายกิจการนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
Cr.facebook.com/EduRamDivisionofStudentAffairs
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สำหรับการสอบแบบออนไลน์
วันพุธที่ 14 กรกฎาคม 2564 Host by คณะกรรมการฝ่ายกิจการนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
Cr.facebook.com/EduRamDivisionofStudentAffairs
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สำหรับการสอบแบบออนไลน์
วันพุธที่ 14 กรกฎาคม 2564 Host by คณะกรรมการฝ่ายกิจการนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
Cr.facebook.com/EduRamDivisionofStudentAffairs
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สำหรับการสอบแบบออนไลน์
วันพุธที่ 14 กรกฎาคม 2564 Host by คณะกรรมการฝ่ายกิจการนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
Cr.facebook.com/EduRamDivisionofStudentAffairs
โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการการเตรียมความพร้อมให้กับนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ สำหรับการสอบแบบออนไลน์
วันพุธที่ 14 กรกฎาคม 2564 Host by คณะกรรมการฝ่ายกิจการนักศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง
Cr.facebook.com/EduRamDivisionofStudentAffairs
ที่ปรึกษากิจกรรม: คณาจารย์ภาควิชาการศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา
ที่ปรึกษากิจกรรม: คณาจารย์ภาควิชาการศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา
ที่ปรึกษากิจกรรม: คณาจารย์ภาควิชาการศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา
ที่ปรึกษากิจกรรม: คณาจารย์ภาควิชาการศึกษาต่อเนื่องและอาชีวศึกษา
1. แนวคิดเบื้องต้น 00:00
2. อุปกรณ์ที่จำเป็นและการติดตั้ง 03:00
3. มุมมองของผู้สอนในการจัดประชุม 07:30
4.มุมมองของผู้เรียนทางบ้านในการเรียนรู้ 11:39
5. การประยุกต์ใช้ในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน 14:52
ติดต่อผู้จัดทำ
1. piya_s@ru.ac.th
2. facebook.com/Dr.Piya.Sakcharoen
อุปกรณ์ที่จำเป็น
1. HDMI Splitter
https://shopee.co.th/product/71375422/5802012933
2. VGA Splitter
https://shopee.co.th/product/71375422/1322068995 หรือ
https://shopee.co.th/product/71375422/1231270407
3. HDMI to VGA Converter
https://shopee.co.th/product/71375422/1615026824
ปล. เมื่อผู้เรียนทางไกล (online) และผู้เรียนในห้อง (on-site) สามารถเรียนรู้ไปพร้อมกัน เสมือนอยู่ในชั้นเรียนเดียวกัน แนวคิดการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียนแบบลูกผสม (Hybrid) นี้ กำลังได้รับความนิยมเป็นอย่างมาก ทั้งนี้ก็มีสาเหตุมาจากสถานการณ์การแพร่กระจายของไวรัสโควิด-19 เป็นตัวช่วยผลักดันให้การจัดการเรียนการสอนออนไลน์เติบโตขึ้นอย่างรวดเร็วนั้นเอง สำหรับการทดลองจัดทำ Hybrid Classroom หรือ ห้องเรียนแบบลูกผสมในครั้งนี้ ผมได้จะเน้นไปที่โปรแกรม Google Meet เป็นหลัก แต่ก็สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับโปรแกรมอื่นๆ ได้เช่นกัน
#เราจะผ่านวิกฤตินี้ไปด้วยกัน
#มาเรียนกันคนละครึ่ง
อาจารย์ยาซา มะหะมาน
จากโครงการ “พัฒนาทักษะการจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู” ในหัวข้อ การเรียนรู้ในวิถีชีวิตใหม่ (New Normal, New Learning) เมื่อวันจันทร์ที่ 11 มกราคม 2564 เวลา 08.30 - 12.00 น. ณ ห้องประชุม 302 ชั้น 3 อาคารคณะศึกษาศาสตร์ โดยใช้วิธีการถ่ายทอดสด (Live) ผ่านทาง YouTube Channel ของสำนักเทคโนโลยีทางการศึกษา มร. (EdTechRU Channel)
Cr. youtu.be/IPHj25zcAYU
00:00 | Welcome to The Conference
01:12 | Background and Rationale of Project
08:39 | Online Learning and Telecommunications
12:52 | Effective Online Learning with Bloom’s Taxonomy
19:41 | Blended Learning and How to Manage a Classroom
24:14 | Delivering Online Learning and Teaching Methods
32:16 | 21st Century Teachers Skills
วิทยากร
รองศาสตราจารย์ ดร.ปิยะ ศักดิ์เจริญ
จากโครงการ “พัฒนาทักษะการจัดการเรียนการสอนในยุคดิจิทัล สำหรับนักศึกษาวิชาชีพครู” ในหัวข้อ การเรียนรู้ในวิถีชีวิตใหม่ (New Normal, New Learning) เมื่อวันจันทร์ที่ 11 มกราคม 2564 เวลา 08.30 - 12.00 น. ณ ห้องประชุม 302 ชั้น 3 อาคารคณะศึกษาศาสตร์ โดยใช้วิธีการถ่ายทอดสด (Live) ผ่านทาง YouTube Channel ของสำนักเทคโนโลยีทางการศึกษา มร. (EdTechRU Channel)
Cr. youtu.be/IPHj25zcAYU
00:00 | แนะนำเนื้อหา
01:40 | มุมมองการเป็นเจ้าของห้องประชุม (Host)
14:08 | มุมมองการเป็นผู้เข้าร่วมประชุม (Invited)
16:49 | การแชร์หน้าจอจาก Host ผ่านมุมมองของผู้เข้าร่วมประชุม
ติดต่อผู้จัดทำ
1. piya_s@ru.ac.th
2. facebook.com/Dr.Piya.Sakcharoen
ปล. การสร้างห้องประชุมออนไลน์ด้วย Messenger Rooms มีข้อดีคือ ใช้งานได้ค่อนข้างง่าย เหมาะสำหรับจัดประชุมแบบด่วนๆ รวมทั้งยังนำมาประยุกต์ใช้สำหรับจัดการเรียนการสอนออนไลน์ได้ด้วยเช่นกัน
#เราจะผ่านวิกฤตินี้ไปด้วยกัน
00:00 | แนะนำเนื้อหา
05:30 | การปรับแต่งกลุ่มให้เป็น Units learning
08:44 | การติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียน
15:38 | การดูรายงานสถิติของผู้เรียน
ติดต่อผู้จัดทำ
1. piya_s@ru.ac.th
2. facebook.com/Dr.Piya.Sakcharoen
ปล. การใช้งาน FB Groups เพื่อทดแทนระบบ LMS นั้น ทำได้เทียบเคียบกับระบบ LMS อื่นๆ สามารถบริหารจัดการห้องเรียนออนไลน์ของเราได้อย่างมีประสิทธิภาพและที่สำคัญเลย ใช้งานได้ง่ายมากและฟรีอีกด้วย
#เราจะผ่านวิกฤตินี้ไปด้วยกัน
00:00 | แนะนำเนื้อหา
05:20 | การสร้างห้องเรียนออนไลน์ใน Teams app mobile
08:57 | การบันทึกวิดีโอการประชุมใน Teams app mobile
13:54 | การดาวน์โหลดวิดีโอคำบรรยายใน Teams desktop
ติดต่อผู้จัดทำ
1. piya_s@ru.ac.th
2. facebook.com/Dr.Piya.Sakcharoen
ปล. การสร้างวิดีโอคำบรรยายแบบมี Picture in picture บนระบบ iOS นั้น ทำได้ยากและมีหลายขั้นตอนทีเดียว โดยเราจะไม่สามารถบันทึกกล้องหน้า (Face cam) ไปพร้อมกับการบันทึกหน้าจอ (Screen recording) ได้ในคราวเดียวกัน ต้องไปทำเพิ่มเติมภายหลัง แต่ถ้าเราใช้ Microsoft Teams Mobile App บนระบบ iOS เราจะสามารถสร้างวิดีโอคำบรรยายแบบมี Picture in picture ได้ในทันที จบในขั้นตอนเดียว เรียบง่ายไม่วุ่นวาย พกพาสะดวก
#เราจะผ่านวิกฤตินี้ไปด้วยกัน
00:00 | แนะนำเนื้อหา
01:28 | อุปกรณ์ที่ใช้จัดทำ
04:59 | การสลับกล้องใน Google Meet
ติดต่อผู้จัดทำ
1. piya_s@ru.ac.th
2. facebook.com/Dr.Piya.Sakcharoen
อุปกรณ์ที่ใช้มีดังนี้
1. Video Capture Card USB 2.0
- https://shopee.co.th/product/43284805/3244699751?smtt=0.123785343-1611199784.7
2. HDMI Cable
- https://shopee.co.th/product/71375422/1233438868?smtt=0.123785343-1611199822.7
3. USB Extension Cable Male to Female
- https://shopee.co.th/product/36212978/1904721045?smtt=0.123785343-1611199850.7
ปล. ผมได้ทดสอบการทำงานเฉพาะบน Google Meet เท่านั้น ยังไม่ได้ทดสอบกับโปรแกรมจัดประชุมออนไลน์ตัวอื่นๆ ในกรณีที่คอมพิวเตอร์ไม่สามารถหากล้องของ Visualizer เจอ เราอาจจะต้องใช้ OBS ช่วยในการจำลองกล้องขึ้นมา (Virtual Cam) แทนครับ
ปล2. หากต้องการกลับภาพในกระจกสำหรับ Google meet ผมแนะนำ Chrome app สองตัวนี้ครับ
Google Meet Mirror / Flip Camera
- chrome.google.com/webstore/detail/google-meet-mirror-flip-c/cbnfajeeaebnldmgnodjlkfeomdacjlc?hl=en
Mirror Mode for Google Meet
- chrome.google.com/webstore/detail/mirror-mode-for-google-me/akmglodbcihkcgojpdmbocmlpkfjhfof?hl=en
#เราจะผ่านวิกฤตินี้ไปด้วยกัน
00:00 | แนะนำเนื้อหา
04:51 | การเพิ่มโปรแกรมนำเสนอเข้ามาใน Facebook Gaming
08:16 | การใส่ภาพใบหน้าผู้สอนลงในสไลด์ที่ใช้บรรยาย
11:23 | การดูไฟล์วิดีโอที่สร้างเสร็จแล้วบน Facebook Timeline
ติดต่อผู้จัดทำ
1. piya.edu@gmail.com
2. facebook.com/Dr.Piya.Sakcharoen
ปล. การใช้ Facebook Gaming เพื่อสร้างไฟล์วิดีโอคำบรรยาย หรือ Video Lecture นั้น สามารถทำเสร็จสิ้นกระบวนการภายในครั้งเดียว ซึ่งจะช่วยเพิ่มความสะดวกในการทำงานให้กับผู้สอนได้อย่างมาก ลดเวลาในการปรับแต่งอุปกรณ์ต่างๆ ลง รวมทั้งยังใส่ลูกเล่นแบบ Picture in picture เข้ามาในตัววิดีโอได้อีกด้วย
#เราจะผ่านวิกฤตินี้ไปด้วยกัน
วิธีแชร์หน้าจอ iPhone ไปยังคอมพิวเตอร์พีซีแบบไร้สาย
it24hrs.com/2018/screen-mirror-iphone-to-pc-windows
- การตัดแบ่งวิดีโอออกจากกัน
- การต่อวิดีโอเข้าด้วยกันโดยใช้ Transition
- การใส่ Title
- การใส่ Caption track (ตัวอักษรคำบรรยาย)
- การใส่ End credits
- การใส่ Audio track (เสียงเพลงประกอบ)
- การส่งออก (Export) แฟ้มงานมาเป็นวิดีโอที่สมบูรณ์


